我把墨墨不仅当作背单词，而且是激活被动词汇变成主动词汇的工具。
何为被动词汇，就是遇见了认识，但是不遇见没有能力主动使用的单词。
所以复习时有两种情况，哪怕我能记起它的意思，但我不会点“认识”：
- 不能瞬间反应单词意思的，即还需要几秒钟回想的。
- 不能反应该在什么情境下使用的，即不能结合上下文使用的。
举个例子，"inner"，听到的瞬间我就反应它的意思是"内部的"，但是我不能下意识的想起来它具体是怎么使用，和"inside"以及"internal"如何区分。我会点“模糊”，然后回过头来看例句，例句不能让我区分的我再去看柯林斯词典。
说起来好像觉得很费劲，但其实过程很快。在"inner"这个例子里，我看了一眼有两个例句"the inner feeings"、"the lable is in the inner side of the box"，只看两句中的"innner feelings"和"inner side"就已经足够我在脑海中建立对"inner"的大概印象了，可以背下一个词了。剩下的就让印象在脑海中自己慢慢生长就够了。
由此可见，虽然一开始早就能反应"inner"是“内部的”，但是只有单薄的中文词对应，并不足以让你真的会用英文词。所以我追求的“会了”不是如何翻译，而是如何使用。因此虽然有些单词我背时回想不起它的中文意思，但我能体会它描述的概念或情形是怎样的，我也认为自己是“会了”。比如"Renaissance"，有时我不能立马回想起来它对应的中文词是“文艺复兴”，但是我完全明确这个词对应的是这个事件，因此我会点“认识”。
还有一点，复习时我是不看屏幕，只听声音的。因为我自己听力很差，很多被动单词尤其弱在听力上，所以复习时主动切断单词的视觉联系，避免一些常见词背时觉得自己“早就会”的错觉。